Una escuela técnica de Roldán suma dos tornos paralelos: qué son y por qué importan
La Escuela Técnica Nº 643 "Granaderos de San Lorenzo" incorporará dos tornos paralelos monopolea con fondos del FOPET, dentro de una entrega provincial que supera los 45 millones de pesos para dos escuelas de la ciudad. Es la máquina con la que se aprende mecanizado, la base del trabajo metalmecánico.
La Escuela Técnica Nº 643 «Granaderos de San Lorenzo», de Roldán, va a incorporar dos tornos paralelos monopolea. La compra se financia con aportes del Fondo Provincial de Educación Técnica y forma parte de una entrega del Ministerio de Educación de Santa Fe que supera los 45 millones de pesos y alcanza a dos escuelas de la ciudad.
El dato suena administrativo, pero detrás hay una máquina concreta que define buena parte de lo que una escuela técnica puede enseñar.
Qué es un torno paralelo
Es una máquina herramienta que da forma a piezas metálicas por arranque de viruta. La pieza se sujeta en un plato de garras y gira sobre su eje, mientras una herramienta de corte se desplaza a lo largo y a lo ancho, sacándole material de manera controlada hasta llegar a la forma buscada.
Su estructura tiene cuatro partes principales: la bancada, que es la base de fundición que sostiene todo y absorbe las vibraciones; el cabezal, que aloja el motor y el husillo que hace girar la pieza; el contrapunto, que sostiene el otro extremo de las piezas largas; y los carros, que dan los movimientos de avance y penetración de la herramienta.
Con un torno paralelo se hace cilindrado, para reducir el diámetro de una pieza; roscado, para hacerle la rosca a un tornillo o a un eje; y también taladrado y ranurado. Es la base del mecanizado: casi cualquier pieza cilíndrica de una máquina pasó, en algún momento, por un torno.
Y qué significa «monopolea»
Es una característica del cabezal, la parte donde el motor transmite el giro al husillo.
En los cabezales monopolea el movimiento llega desde el motor a través de una única polea, y las distintas velocidades del husillo se obtienen mediante engranajes o variadores. Es un esquema más simple y robusto que el de los cabezales con grupo de poleas —un conjunto de poleas de distintos diámetros—, que quedó en desuso en los tornos modernos.
Por qué importa en una escuela técnica
El torneado es una de las primeras prácticas concretas de cualquier formación en mecanizado. Sin torno, el aprendizaje se queda en el pizarrón. Con torno, el estudiante mide, calcula velocidad de corte y avance, elige la herramienta y saca una pieza real, con tolerancias que se verifican.
Es exactamente lo que después se hace en un taller metalmecánico, un sector con peso propio en el cordón industrial de la región. Que una escuela técnica pase de tener uno o ningún torno a tener dos cambia cuántos estudiantes pueden practicar por clase, que es donde se juega la diferencia entre ver una máquina y saber operarla.
De dónde salen los fondos
El aporte proviene del FOPET, el Fondo Provincial de Educación Técnica: un fondo específico destinado a equipar escuelas técnicas y no a gastos generales del sistema educativo. Por eso su destino está atado a equipamiento.
El segundo aporte de la entrega fue para la Escuela Nº 6.408 «Pedro Durst», y salió de otro programa: el Fondo para la Atención de las Necesidades Inmediatas (FANI), destinado a la reparación de techos y de la cubierta de tejas. Dos fondos distintos para dos problemas distintos: uno equipa, el otro tapa goteras.
La entrega
Los aportes fueron entregados por el intendente Daniel Escalante; la diputada provincial Silvana Di Stefano; la secretaria provincial de Gestión y Recursos, Florencia González, y el director provincial de Prácticas Educativas, Santiago Rosenzvaig, entre otros. La visita incluyó una recorrida por los dos establecimientos.
Tras el recorrido, Escalante destacó la importancia de estas inversiones para «fortalecer la educación, ampliar las herramientas disponibles para los estudiantes y acompañar el crecimiento de las instituciones educativas de la ciudad».
La formación técnica santafesina viene con otras señales en la misma dirección: las escuelas de la provincia se llevaron premios en el Otto Krause, y en la propia Roldán se dictaron capacitaciones gratuitas en inteligencia artificial.
Los programas de equipamiento para escuelas técnicas se publican en el sitio del Ministerio de Educación de Santa Fe. Más cobertura en Industria.
